百年清华

刘介才（1954 电机）

1954年4月13日（星期二）

下午听党委书记何东昌同志做毕业动员报告。他要求我们在毕业前夕必须做好思想上的准备。他说：我们要有远大的理想，但是要从艰苦的劳动着手，否则就会大事做不来，小事不愿做。个人只能做些平凡的事；千千万万平凡的事集中起来，才是轰轰烈烈的事业。我们要树立集体主义思想，清除个人主义思想，个人利益要服从国家利益。要服从国家分配。

1954年4月14日（星期三）

毕业生表格发下来了。我很高兴地填写着自己的志愿：

东北、新疆、北京哪儿都行，不过最好能搞输配电。我的态度是：

哪儿需要我，就到哪儿去！

1954年8月14日（星期六）

12号晚上，在北京中山公园音乐堂参加欢送首都高等学校毕业同学大会。

入口横幅：把美丽的青春献给伟大的社会主义事业！

台左：不辜负党和人民的殷切期望，愉快地到祖国需要的地方去！

台右：坚决克服困难，在平凡的劳动中为社会主义事业立下功勋！

会上，团中央书记胡耀邦同志和北京市副市长、北京市高等学校毕业生分配委员会主任吴晗同志分别讲了话。

胡耀邦同志说：“毕业”只是以学习为职业的阶段的结束，要开始走向事业了。实际上毕业不是“毕业”，而是“开业”。我要祝贺你们“开业”，英勇地走向事业。

胡耀邦同志代表团中央勉励我们：一要坚决服从分配；二要克服一切困难；三要继续虚心学习。

胡耀邦同志的讲话很生动，很有风趣，不时激起阵阵掌声和欢笑声。他谈到服从分配的问题时说：有本事可不可以不服从分配？传说中有一个最有本事的人——孙悟空，本事大极了，大闹天宫，一个筋斗十万八千里。他就最不服从分配，最爱讲价钱。可是他要取“真经”，成“正果”，就必须戴上一个“紧箍咒”，必须服从分配。如果他不服从分配，就不能上西天取经。你们只有服从分配，才能建设社会主义。

胡耀邦同志说：你们今后的工作，不可能一路平安，一帆风顺，得心应手，步步高升，轰轰烈烈，一举成名。在工作中可能遇到大大小小的各种困难。工作是平平凡凡、冷冷清清的。梅兰芳之所以成为梅兰芳，王崇伦之所以成为王崇伦，马克思之所以成为马克思，是由于他们坚持平凡艰苦劳动的结果。伟大的事业是千百万平凡劳动的积累。在工作中可能要做到深更半夜，不得休息。在工作中还可能受到委屈。应该学习保尔，低下头来，继续革命。

胡耀邦同志要我们在工作中继续虚心学习。他说：只有虚心学习，才能真正成为有本事的人。

胡耀邦同志最后祝大家在今后的事业中艰苦奋斗，为国家为人民做出自己的贡献！

我们清华的一位毕业同学代表首都全体毕业生在会上发了言，表了态。

会后有精彩的文娱节目表演。夜十二点，演出结束。我们接着到天安门广场联欢跳舞，向天安门告别！

1954年8月21日（星期六）

晚上，蒋南翔校长跟我们毕业同学讲话。他勉励我们要以唯物主义的正确态度来选择工作。一般通俗的说法是“人选工作”，而从唯物的发展的观点来说，应该是“工作选人”。他告诫我们，不要抱着“大材小用”的想法，这妨碍自己进步，不如抱着“小材大用”的想法更好一些。

1954年8月22日（星期日）

上午，接到毕业分配通知书：

刘介才同学：

现在分配你到四川成都第二机械工业部西南×工业学校工作，望你愉快服从分配，积极工作，为国家贡献自己的力量。

清华大学毕业生协助分配委员会

一九五四年八月二十二日

晚上，大聚餐。

我们向校领导和辛勤教导我们的教师们敬酒。蒋校长特别向我们１４位做中技校教师的毕业同学举杯祝贺。我班同学也都热情地向我这未来的“人民教师”敬酒，使我非常激动！

1954年8月24日（星期二）

蒋南翔校长又单独与我们做文教工作的毕业生讲话。他要我们到了新的学校里，就要像热爱清华一样地热爱新的学校。他说，１４位分配到中技校做教师的同学能服从分配，是觉悟高的表现。他又说，最高的奖励是群众的好评。

1954年9月11日（星期六）

中秋。

上午7∶30,我们分配到中南和西南的一共24人离校。在校的熟人都来欢送我们。

由于前些日子京汉路不通（洪水），以致在校多耽误了半个月。我把班上所有离校的同学都送走了，只我到今天才离校。

再见了，亲爱的清华园！

再见了，亲爱的北京！

1954年9月21日（星期二）

今天上午7∶35，抵成都车站。

成都有点像北京，古老朴素，非常可爱。

上午10∶30左右，到我工作的地方——第二机械工业部西南第二工业学校。

人事室接待了我，了解了我的情况，我报了到。

接着由人事室主任陪同，去见了校长和教务长，后来又见了电机科主任。他们都很热情地跟我谈了话，要我暂时休息，研究研究再决定工作。

我向他们表示：我希望快点决定工作，早日工作。

这里有两个科——电机科和机械科。只有六百多学生。他们一再说，这儿物质条件较差。 我直爽地告诉他们，没有什么，这样很好。

晚饭后，一位年轻的同志（去年留下的助教，现在电机科工作）热情地给我介绍了这里的情况。他说，同学们听说新来了一位教输配电的先生，都非常高兴。这里的同学非常欢迎年轻的教师。

晚上，那位年轻的助教陪我去见了现在教“输配电”的先生。这位先生笑着说：“好！我正教不了，来了你正好！”我听了心里很不安。他还把他编的讲义给我看。

我必须尽力做好我的工作，不要辜负党和人民对我的期望！

1954年9月25日（星期六）

上午一、二节课听“输配电”课，学习这位老师的教学方法。课后和同学们聊了聊。

1954年9月28日（星期二）

上午，我第二次听“输配电”课。

晚上，我在“输配电”老师面前试讲。他给我提出了改进意见。起先我5分钟就把他订的45分钟内容都讲完了，当然就太快了。后来他给我做示范讲课，我又试讲了一次，速度放慢了，讲得比前一次清楚多了。

1954年9月29日（星期三）

上午第四节课，我在科内进行“输配电”课试讲。全科老师和科主任、教导主任及副校长（党支书）都来了。我心里很镇定，有信心，讲得比昨晚还慢，还详细。但结果讲完还剩10分钟（共45分钟）。所有教师都鼓励我，认为第一次试讲这么好，是很大进步。他们认为我讲得清楚，就是还快了点，应该把速度尽量放慢。因为我的话不太好懂。

1954年9月30日（星期四）

上午，科主任找我商量教课。……决定除了让我教一班电科的“输配电”课外，还教一班机科的“电工学”。

下午，我开始准备波波夫“电工学”，从变压器开始。

1954年10月7日（星期四）

下午我试讲了“电工学”。由于时间关系，只“拦腰”讲了一节课。讲了以后老师们提了很多意见，主要是向量图还要仔细交待。意见很好，一定改正。

1954年10月12日（星期二）

今天上午第一、二堂课，我第一次正式上课。

该班的班主任老师陪我去班上，给同学们介绍。同学们热情地鼓掌欢迎我。我第一次看到这么多年轻的眼睛在注视着我，心里不免有些紧张。

我开始点名，认识同学。

不知哪来股劲，我讲得很热烈。所要讲的内容滔滔而来，脱口而出，次序还不乱。我信心有了，胆大了。

下第一节课时，我问同学们懂不懂我的话，他们都说懂。

两堂课上完了，恰恰完成预计的课时授课计划。我满怀兴奋地离开了教室……

今天是我最愉快的一天，因为就在这一天，我真正开始了“人民教师”的新生活！