百年清华

科学家简介

林为干（1919年10月20日—2015年1月23日），中国共产党优秀党员，中国科学院院士，微波理论专家。1939年毕业于西南联大工学院电机工程学系。

林为干是我国电磁理论科学与微波技术学科的主要奠基人，首先发现一个圆柱谐振腔中有5个同谐振频率的简并模可资利用，现仍被广泛引用，并于晚年最终破解了电磁学界的“哥德巴赫猜想”。从教60多年来，为我国电子学特别是电磁场与微波技术学科的发展培养了一批杰出人才。

2026年1月23日是他逝世11周年，我们一起纪念。

在成都电讯工程学院（现电子科技大学），有一位常年坐在轮椅上的老人，被学生们亲切地称为“三好老师”。他一生勤勉笃行，一年仅给自己放两天假——大年初一和生日，他淡泊名利、不重物质，个人收入大部分用于订阅学术期刊和购买实验设备。直到96岁高龄离世前，他仍坚持“做功课”。他就是中国微波理论与技术学科的开拓者、中国科学院院士林为干。

他是“三好老师”

林为干以严谨治学著称。他认为科学不容有半点虚假，对学生的要求极为严格。曾有学生的论文被他反复修改九次，这位学生回忆道：“先生在稿纸上用红笔修改和注释，我拿回来修改和抄写，总共耗了先生和我两个多月的时间。但从中学到了做学问是要认真到一点一滴，认真到每一个细节和每一个过程。”

“用功”是他对自身的要求，而常常挂在嘴边的“做功课”“做一辈子研究生”，更成为师生们记忆中最深刻的治学箴言。“我要努力保持年轻时代的感觉，在学校和工作中勇争第一。我要求我的学生当三好学生，我自身就先当‘三好老师’。”林为干不仅对学生要求严格，更是严于律己。他的勤奋、努力程度让很多年轻学者惊讶不已，但他依然觉得，自己此生最大的遗憾就是不够勤奋。

林为干（右）与学生在实验室做实验  来源丨中国科学家博物馆

90多岁了，仍坚持“做功课”

1989年，70岁的林为干从科研和教学一线退了下来，然而却未曾停下探索的脚步。此后的七八年时间里，他发表了130余篇学术论文，独著或为第一作者的近30篇。其中最值得称道的是林为干坚持求索四十余年，于1995年最终解开了电磁学界的“哥德巴赫猜想”。

由于长期伏案工作，林为干的颈椎出现病变，2008年后慢慢就不能行走了。他在家里支起一张小桌子，每天在小桌子上看书研究。曾为他立传的课题组在他家收集了几大信封报纸角和小纸片，上面写着密密麻麻的演算公式——这是林为干在看报或吃饭时，突然来了灵感的“即兴研究”。

林为干椭圆函数的应用问题手稿  来源丨中国科学家博物馆

再后来，他患上了帕金森病，但每天仍用略显颤抖的手，拿着放大镜和笔，仔细研读最新的外文文献，并在纸片上推导公式。他说：“我希望从现在开始到我100岁的这段时间里面，每年都能够发表一两篇论文，在100岁那年，还能在核心刊物上发表文章。”

1992年，林为干在指导学生做实验  来源丨中国科学家博物馆

直到生命落幕的前一天，林为干的案头还摊着厚厚的专业书籍。谁也未曾料到，次日清晨，他便因身体突发状况紧急送医。最终，这位执拗又可敬的老者，没能圆了“百岁发论文”的心愿，于2015年1月23日溘然长逝。但他晚年日复一日的伏案坚守，早已将“做一辈子研究生”的箴言化作生命底色；那份对科学的赤诚与执着，更是挣脱了年龄的桎梏，永远闪耀在岁月长河里。

科学家说

他曾告诫学生：“参加国际学术会议，必须做两件事情：第一，听别人讲什么；第二，要跟人家交流，看人家在干什么。”这种开放、交流的态度，使得他始终站在学科前沿。

回顾自己的人生，林为干曾谦虚地表示：“国家给了我很多的荣誉，但我觉得仍要继续努力工作，努力再努力。”

正是这种永远保持研究生心态的谦逊与勤奋，让林为干在微波领域取得了卓越成就，也为中国培养了大批优秀科技人才。

参考文献：

[1]林为干——老科学家学术成长资料采集工程.

[2]学者恒心林为干.中国科学报.2015.11.16.

[3]林为干：见“微”知著.中国科学家.2022.09.07.

[4]76岁解开电磁学“哥德巴赫猜想”.光明日报.2015.12.07.

[5]做一辈子研究生：林为干传.中国科学技术出版社.2013.