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95岁高龄的游珏老师

游珏老师出生于1919年9月，如今已经是95岁高龄的老人。她老人家是至今唯一健在的成志时期的老教师。在附小百年校庆的前夕，清华附小校方、校友会和当年的老校友代表于2014年12月2日前往天津看望游珏老师。

游珏老师1945年毕业于昆明西南联合大学中国语言文学系，1946年抗战胜利后，全家回到北京。父亲游国恩先生^①回到北大任教。游老师的丈夫马汉麟先生^②在清华任教。游老师一家人居住在清华园西院18号乙。朱自清先生是她父亲的老朋友，也是她们夫妻在联大中文系学习时的老师，时任成志学校的校董。他得知游老师回来后暂时还没有工作，就介绍她到成志小学任教。

游老师说，当时的成志学校由清华大学数学系教授郑桐荪先生任校长，朱鑑荣老师兼管教务。游珏老师来此任教后和朱老师一起积极筹备复校工作。当时的清华园被日军占据了8年，丁所校址急需修缮，教学设备也很缺乏，在学校的关怀和大家的努力下，保证了学生们能够正常接受教育。

游珏老师和她的学生们

当时的成志学校分小学、初中两部分。小学6个年级分四个班，其中一、二年级和三、四年级分别为复式教学，共两个班，五、六年级各一个班。复式教学是在一个教室里安排两个班，由一位教师上课，教学与自习交替进行。这样安排足见教学条件之艰苦，学生学习之勤奋和课堂纪律之良好。当时教师编制只有六位：朱鑑荣、游珏、白颖仁、李淑蓉、唐淑兰和程湘。校友1人：史寿山。游珏老师一直任六年级班主任，学校管理采取包班制，即班主任要担任除体育之外的所有课程（语文、数学、地理、自然等），该班开始只有9个学生，后来逐渐增多。当时的上级单位管理很宽松，没有太严格的要求，游老师觉得语文课的内容比较简单，在教授完教材内容后就自己想办法编教材，提高难度，让学生接受更多的知识。她在回忆中几次提到经常在课堂上给学生们读《爱的教育》^③中的文章，使年幼的孩子受益匪浅，至今记忆犹新。

成志学校1950届毕业生李曾中如今已经是76岁的老人，是我国气象专家，高级研究员。他自1950年从成志小学毕业后，至今已经有64年未和游老师见过面，师生见面后都非常激动，游老师居然还能认识他。身高体壮的李曾中手捧鲜花代表他们班的同学向老师问好。他站在身材矮小的老人家面前，恭敬地向游老师鞠躬表示感谢，声音几度哽咽。

2014年12月采访游珏老师

李曾中在为附小百年校庆写的回忆文章中提到：游珏老师学养很深，知识渊博。在课堂上只要出现一个新的词汇，就能讲述一个小故事，让我们记忆深刻。还经常引用各种经典故事丰富和加深教材难度，使我们听讲时精神十分集中，也学到了更多的知识。尤其是游老师连续为同学们朗读《爱的教育》，使同学们得到良好品德教育的熏陶。她对于作文的批改十分认真，文中有好的句子就用红笔画出来以示表扬，对标点符号的使用讲解得非常透彻，使我对语文课的兴趣大增。由此，我的作文经常受到表扬，这种劲头一直持续到中学乃至一生，这对我后来写各种学术论文的帮助是很大的。

游老师在访谈中还提到当年当过校长的李广田和孔祥英老师，她还能回忆起当时的成志学校教导主任王松声是地下党员，在清华园解放前夕曾帮助一些上黑名单的同学从紧靠清华园南墙的成志学校翻墙逃出校园。游老师还深情地回忆起和朱鑑荣，白颖仁等老师共事的经历，回忆起当时他们任教的年级和他们的家人、家事。

她老人家还拿出珍藏多年的老照片，指着当年的学生表示还能认识，只是叫不出名字了。

张华毓老师代表学校向游老师赠送带有附小标志的方丝巾，祝她老人家身体健康，待百年校庆时希望能接她来学校参加庆典。

游珏老师高兴的表示：希望清华附小越办越好，为国家培养更多的优秀人才，为国家做出更大贡献。

                                        2014年12月

注：

①游国恩先生是我国著名楚辞研究专家、文学史家、毕生从事教学和学术研究，对中国古代文学，特别是对《楚辞》的研究做出了重大贡献，成为享誉中外的著名的文学史家和楚辞学专家。

②马汉麟先生专攻中国音韵学、文字学，在训诂学、现代汉语语法、古代汉语语法诸方面也都有深入的研究，尤其在古代汉语教学和古汉语教材建设上贡献最大。

③《爱的教育》是意大利著名书籍，1904年已发行三百版，1923年介绍到中国，至今已有一百多种文字的译本，多次被改编成动画片、电影、连环画，影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。本书涉及到8-13岁的孩子日常生活的方方面面。阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的熏陶和影响！《爱的教育》的中文版由夏丏尊先生于1924年翻译而成，他说：“教育之间没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”